Вторник, 24.10.2017, 07:02
Приветствую Вас Гость | RSS

Воспитатели и Учителя Альма Матер

Категории раздела
Периоды [15]
Выпускники [3]
УиС [25]
Руководители отделов и служб Управления училища.
Кафедры [26]
Факультеты [3]
Воспитатели [68]
Учителя [161]
Политработники [12]
Книги [53]
об училище
СМИ [5]
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа

Каталог статей

Главная » Статьи » Книги

1978 СИ г5,ч5 начало
Исторический очерк "Старейшее инженерное", 1978 г.
Глава V. По времени равняя шаг (1946-1978 годы)

 
5. ГОД 60-ЛЕТИЯ ВЕЛИКОГО ОКТЯБРЯ
 
Выход училища на новые рубежи качественной подготовки высококвалифицированных, идейно закаленных офицерских кад­ров совпал с годом славного юбилея Советской власти.
Личный состав с большим патриотическим подъемом встре­тил постановление ЦК КПСС «О 60-й годовщине Великой Ок­тябрьской социалистической революции», опубликованное 31 ян-
333
варя. Центральный Комитет призвал народ и воинов Советской Армии ознаменовать историческую дату новыми успехами в раз­витии народного хозяйства, науки и культуры, выразил твер­дую уверенность в том, что коммунисты, комсомольцы, все со­ветские люди созидательным и ратным трудом еще больше умножат экономическое и военное могущество Родины.
Отвечая на призыв партии, курсанты, слушатели, препода­ватели и политработники с воодушевлением трудились над выполнением задач, поставленных XXV съездом КПСС, Минист­ром обороны СССР по дальнейшему повышению качества и эф­фективности учебно-воспитательного процесса, над обеспечени­ем достойной встречи всенародного праздника.
В подразделениях и на кафедрах состоялись партийные и комсомольские собрания, посвященные подготовке к историче­скому юбилею. Выполняя принятые решения, коммунисты и комсомольцы выступили инициаторами социалистического соревнования в честь юбилея. Оно охватило весь коллектив учи­лища— преподавательский и курсантский состав, офицеров и прапорщиков, солдат и сержантов, рабочих и служащих Совет­ской Армии.
Вопросы организации социалистического соревнования, борь­бы за выполнение взятых обязательств, изучения и распростра­нения опыта передовиков учебы, службы и производственной работы детально обсуждались на собраниях партийного и ком­сомольского актива, заседаниях совета училища, семинарах секретарей первичных и ротных партийных и комсомольских организаций, семинарах командиров подразделений, собраниях личного состава и производственных совещаниях рабочих и служащих.
Практическое выполнение социалистических обязательств находило оперативное отражение в Ленинских комнатах, в окружной и областной газетах, в стенной печати, наглядной агитации на территории училища.
Курсантские подразделения, в первую очередь комсомольцы, соревновались за право подписать рапорт Центральному Коми­тету КПСС в честь 60-летия Великого Октября.
Лучших результатов в выполнении обязательств добились: выпускное подразделение полковника В. К. Вольвака (замести­тель по политической части А. Е. Морозов), инициатор почина социалистического соревнования — подразделение старшего лейтенанта Д. П. Акимова и подразделение старшего лейтенанта А. А. Федосенко.
 
Телевизионный фильм об училище. 13 февраля по Централь­ному телевидению демонстрировался фильм «Старейшее инже­нерное...», посвященный нашему училищу в честь 60-летия Великого Октября. Миллионы советских телезрителей ознако­мились с условиями жизни и учебы курсантов, с постановкой
334
марксистско-ленинского воспитания, военно-научной работы, военно-технической подготовки, деятельностью рационализато­ров и изобретателей, организацией спортивно-массовой работы, веселого и полезного досуга личного состава.
...С полевых занятий, бодрые и подтянутые, курсанты воз­вращаются в расположение училища, чеканя шаг в строю. Дружно и звонко они поют песню о своем родном учебном за­ведении, которому в марте 1978 года исполняется 60 лет. Песня выражает любовь курсантов к училищу, чувство гордости за возможность овладевать любимой военной профессией в старей­шем военном училище, имеющем богатейший арсенал совре­менных достижений науки, техники и культуры. Музыка и сло­ва песни родились в училище. Автор текста — полковник-ин­женер А. В. Ольшанский, музыки — старший лейтенант О. А. Ле­вицкий.
 
Курсаны-ждановцы, саперы!
По Октябрю сверяем мы дела,
Открыл нам будущее залп «Авроры»,
На подвиги Отчизна повела.
Век революции научной ныне,
И вот он, инженерной мысли взлет:
Траншеи роют мощные машины,
Раскладывает мины вертолет!
Для переправ давно не ищем брода —
Мосты, где надо, с ходу наведем,
В завалах оборудуем проходы,
Через хребты и под водой пройдем!
 
Телевизионный фильм вызвал поток писем в училище. Авто­ры посланий выражают удовлетворение тем, что увидели на экране о старейшем военно-учебном заведении, гордятся высо­кой боевой готовностью личного состава, хотят больше знать об истории училища, желают новых успехов в подготовке воен­ных инженеров. Но самое главное —десятки и сотни юношей выражают желание учиться в стенах прославленного учили­ща. Ну что ж, дорогие друзья, готовьтесь! Придет срок — при­езжайте сдавать экзамены. Для приема широко открыты двери, существует только одно препятствие — конкурс...
 
Мы дружбой сильны. Весной 1977 года в плане укрепления и расширения шефских связей, улучшения военно-патриотиче­ского воспитания молодежи партийно-комсомольская делегация училища в составе подполковника Г. А. Гришина (руководи­тель), капитана А. И. Скворцова, сержанта С. Корнева и кур­санта Ю. Сарапина впервые побывала в городе Жданове, на родине выдающегося партийного и государственного деятеля, чье имя носит наше учебное заведение. Рабочие производственного объединения «Ждановтяжмаш», коммунисты и комсомольцы тепло и сердечно встретили наших посланцев.
335
На встречах с коллективом рабочих, молодежью города, комсомольскими активистами члены делегации рассказывали о развитии Советских Вооруженных Сил на современном этапе, об истории училища, особенно послеоктябрьского периода, о том, какими достижениями в учебе курсанты-ждановцы встре­чают славный юбилей Октября и 60-летие родного училища.
Делегация посетила Дом-музей А. А. Жданова и здесь при­няла участие в проведении Ленинского чтения на тему защиты великих завоеваний Октября.
Посланцы училища были приглашены на собрание комсо­мольского актива производственного объединения, где выразили пожелание установить тесные комсомольские, военно-шефские и культурные связи молодежи города Жданова с Инженерным училищем.
Комсомольскому активу делегация вручила художественно оформленный фотоальбом, всесторонне раскрывающий жизнь и учебу курсантов и офицеров — слушателей учебного заведения. Это вызвало у заводских комсомольцев горячее чувство благодарности и признательности. От их имени комитет ВЛКСМ пе­редал курсантам свой памятный подарок.
В теплой, дружеской обстановке делегация и члены комите­та подписали договор об установлении шефских связей между комсомольскими организациями училища и производственного объединения «Ждановтяжмаш».
Затем калининградские гости ознакомились с жизнью горо­да. «Совсем как наш Калининград! Это — города-братья», — говорили между собой члены делегации.
Возвратившись в училище, посланцы обо всем, что сделали и увидели, доложили командованию, рассказали курсантам и преподавателям. Все были рады новым установившимся друже­ским связям. Так имя замечательного революционера, видного государственного и военного деятеля А. А. Жданова в год 60- летия Великого Октября сблизило и объединило два коллектива советских людей, сотни и тысячи молодых сердец, живущих единой мыслью и идущих к единой цели на берегах Балтийско­го и Азовского морей. Поистине дружеское рукопожатие через всю страну, от моря до моря!
 
Обсуждение проекта Конституции. В атмосфере творческого воодушевления коллектив училища встретил 25 мая сообщение о работе Пленума Центрального Комитета КПСС, обсудившего доклад Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Кон­ституционной комиссии Л. И. Брежнева о проекте Конституции СССР и одобрившего в основном этот проект.
27 мая Президиум Верховного Совета СССР рассмотрел вопрос о проекте Основного Закона СССР, переданный Плену­мом ЦК КПСС, одобрил его и вынес на всенародное обсужде­ние (проект Конституции был опубликован 4 июня 1977 года).
336
На этом же заседании Президиум Верховного Совета СССР рассмотрел вопрос, о Государственном гимне СССР, внесенный Пленумом ЦК КПСС, и утвердил текст и музыкальную редак­цию гимна. Его исполнение повсеместно вводилось с 1 сентября 1977 года.
По итогам майского Пленума ЦК КПСС состоялись партий­ные, комсомольские и профсоюзные собрания. Офицеры, курсанты, преподаватели, солдаты и сержанты, рабочие и служа­щие горячо и заинтересованно обсуждали проект Консти­туции.
Эта большая, кропотливая и политически важная работа заняла несколько месяцев. Обсуждение проекта Основного Закона страны приняло характер особого духовного подъема, охватившего коллектив учебного заведения.
С 4 июня, когда началась дискуссия по проекту Конститу­ции, и по начало октября, когда она завершилась, в училище было проведено свыше 1200 коллективных читок документов, докладов и бесед, семинаров, собраний, политических занятий, конференций, теоретических собеседований и консультаций. Всеми этими формами работы были охвачены сотни людей. Только на собраниях выступило около 300 человек. Они горячо и единодушно одобряли проект Основного Закона Страны Со­ветов, всем сердцем поддерживали решения партии, ее внутреннюю и внешнюю политику.
Ни одна из 21-й главы и 173-х статей проекта не остались без внимания. Все они оказались близкими, понятными, вол­нующими. Важнейшая из них — глава «Защита социалистиче­ского Отечества». Она привлекла особое внимание личного со­става. С чувством глубокого удовлетворения на собраниях зачитывались строки: «Долг Вооруженных Сил СССР перед народом — надежно защищать социалистическое Отечество, быть в постоянной боевой готовности, гарантирующей немед­ленный отпор любому агрессору».
Этот долг с достоинством и честью выполнял весь личный состав. Выступавшие подчеркивали, что в юбилейном году по­давляющее большинство курсантов учились на «отлично» и «хорошо». Это выпускники В. К. Гордиенко, А. А. Пашорин, из числа других курсов Е. П. Демидов, С. В. Тесов и многие другие молодые коммунисты и комсомольцы. Своим авторитетом, вы­сокой сознательностью они оказывали сильное влияние на тех, кто по успеваемости занимал далеко не первые и даже не сред­ние места. В ходе подготовки к юбилею и обсуждения проекта Конституции количество их сокращалось, они брали рубежи передовиков учебы.
За 40 с лишним лет, после Конституции 1936 года, Страна Советов далеко шагнула вперед. И другими особо волнующими вопросами обсуждения были огромные внутренние и внешние изменения, происшедшие в нашей стране и во всем мире.
337
Политический смысл и историческое значение великих побед советского народа перед молодым поколением курсантов рас­крывали коммунисты с большим жизненным опытом В. К. Вольвак, Г. В. Бабурин, Е. П. Морозов, А. В. Ольшанский, П. И. Бочарников, В. 3. Киприянов, Л. И. Шипилов, Б. М. Денисов, Н. А. Граханов, В. А. Вашурин, Н. И. Аброськин, В. И. Соколов.
В течение четырех месяцев обсуждения проекта предлага­лись десятки, сотни поправок, дополнений, уточнений. Принци­пиальные и деловые соображения высказали коммунисты под­полковники И. А. Черных, Л. А. Лепкин, служащий Советской Армии В. И. Волох и многие другие выступавшие. Предложения были направлены на укрепление воинской и трудовой дисцип­лины, повышение ответственности граждан за соблюдение пра­вил и норм социалистического общежития, охрану и экономию социалистической собственности, на борьбу со всякого рода антиобщественными явлениями.
Важнейший государственный документ коллективом учили­ща был одобрен в обстановке небывалой политической актив­ности и патриотического воодушевления.
 
Выпуск юбилейного года. Значительно улучшились показате­ли учебно-воспитательной работы. Задачи, поставленные на юбилейный год, были выполнены более качественно, чем в пред­шествовавший период. Это подтвердил состоявшийся в июне последний выпуск по четырехлетней программе офицеров ин­женерных войск командного профиля.
Семь курсантов закончили училище, получив диплом с от­личием и золотой медалью. Вот их имена: В. К. Гордиенко, В. И. Горелов, В. А. Дьяченко, М. И. Бугаенко, А. А. Пашорин, Ю. А. Синюков, Г. Г. Третьяков. Диплом с отличием получили 49 выпускников.
Свыше 78 процентов воспитанников получили отличные и хорошие оценки при общем среднем балле 4,34. В минувшем году общий балл составлял 4,25. Резко сократилось и количество удовлетворительных оценок.
Это, конечно, не случайно. Еще в период подготовки к юби­лейному выпуску ведущую роль занимали коммунисты и комсо­мольцы. Показывая личный пример, они воодушевляли всех. На экзаменах большинство из них получили хорошие и отлич­ные оценки.
Выпускная Государственная комиссия сделала заключение: «По своим морально-политическим и деловым качествам, уров­ню марксистско-ленинского образования и профессиональной подготовке выпускники училища способны со знанием дела обу­чать и воспитывать личный состав подразделений инженерных войск». Более высокие показатели были достигнуты и на переводных экзаменах. Отличные оценки по всем дисциплинам, вынесенным
338
на экзамены, составили более 20 процентов, хорошие — более 48 процентов.
Стажировка курсантов в войсках и производственная прак­тика прошли на высоком организационном и методическом уровне.
По итогам учебного года среди выпускных подразделе­ний лучших результатов добилось подразделение капитана Ю. Ф. Зуйкова (секретарь партийной организации лейтенант Н. И. Николаев, секретарь комсомольской организации курсант В. К. Гордиенко), а также подразделения, где комсомольскими вожаками были курсанты В. И. Горелов, Р. М. Гильмантин и И. В. Худенко.
Передовыми коллективами, обеспечившими высокие по­казатели на курсовых экзаменах, по праву были названы: под­разделение капитана Н. Н. Погорелова (секретарь партийной организации старший лейтенант А. А. Семкин, секретарь комсо­мольской организации курсант В. П. Смирнов) и подразделения старших лейтенантов Д. П. Акимова и С. М. Жуковского.
Источником успешного завершения работы большой госу­дарственной важности по выпуску офицеров инженерных войск и переводным экзаменам явилось социалистическое соревнова­ние в честь 60-летия Великого Октября, обсуждение проекта Конституции и стремление коллектива ознаменовать славный юбилей училища лучшими достижениями в учебе и труде.
 
Рост показателей по общественным дисциплинам. Атмосфера духовного подъема сказалась и на повышении качества и эффективности учебного процесса. Вопросы обучения и воспита­ния обсуждались на партийном и комсомольском активах, на заседаниях совета училища, а также на партийных и комсо­мольских собраниях. Главное внимание уделялось выполнению учебных программ и планов, рациональному использованию учебного времени, повышению ответственности командиров и преподавателей за формирование у слушателей и курсантов твердых практических навыков командования подразделениями и частями в боевой обстановке, умению организовать и подготовить бой на местности, решительному пресечению послабле­ний и упрощенчества в обучении.
Повысилось влияние политотдела и партийных организаций на повышение качества командирской и методической подготов­ки, полевой и технической выучки, роста научно-педагогическо­го уровня преподавателей. В юбилейном году на должностях профессорско-преподавательского состава с учеными степенями работало более 30 человек, в том числе докторов технических наук—1, кандидатов военных наук—1, кандидатов технических наук — 24, кандидатов исторических наук — 2. Ученое звание профессора было присвоено доктору технических наук пол­ковнику-инженеру А. В. Ольшанскому. Звание доцента имели
339
11 человек, обучались в очной адъюнктуре и аспирантуре 7 чело­век, в заочной — 6. Работали над диссертациями 19 человек.
Усилилось влияние партийных организаций и политотдела на формирование у слушателей и курсантов высоких боевых и морально-политических качеств, воспитание любви к военной профессии, приобретение практических навыков работы с людь­ми. Итоги свидетельствовали, что в течение четырех лет каж­дый курсант провел не менее пяти политзанятий, выступил с докладами или чтением рефератов не менее 9—12 раз, сделал более 10 политинформаций, выполнил до 12 различных партий­ных и комсомольских поручений.
Командиры, политработники и преподаватели воспитывали будущих офицеров в духе преданности идеям марксизма-лени­низма, верности патриотическому и интернациональному долгу. Главное внимание сосредоточивалось на глубоком изучении программного материала по общественным дисциплинам, реше­ний XXV съезда КПСС, требований Министра обороны по подготовке офицерских кадров. Это принесло свои плоды.
Как показали государственные экзамены по научному ком­мунизму, курсанты усвоили программный материал более ка­чественно по сравнению с 1975/76 учебным годом. Отличные оценки составили более 57 процентов (в минувшем году — 40 процентов), хорошие — более 39 процентов, удовлетворитель­ные — около 3 процентов (в 1976 году — 11 процентов). Возрос­ла личная примерность коммунистов. Их отличные оценки составили более 70 процентов. Если раньше было 3 процента удовлетворительных оценок, то в юбилейном году все коммунисты сдали экзамены не ниже оценки «хорошо».
Возросшие показатели явились результатом повышения методического мастерства педагогов, научности и партийности пре­подавания изучаемых дисциплин.
 
Повышение общественно-политической активности коммуни­стов. В ходе подготовки к юбилею Октября усилилась мобили­зующая роль партийных организаций — политического ядра во­инского коллектива. Это было достигнуто благодаря повышению общественно-политической активности каждого коммуниста как бойца партии в выполнении решений XXV съезда КПСС. За­слуга в этом принадлежала политическому отделу. Начальник политотдела Е. П. Морозов, его заместитель И. П. Бочарников, работники отдела А. А. Селиванов, А. Н. Гец, Л. А. Лепкин, со знанием дела вникая в деятельность партийных организаций, помогали становлению их секретарей как подлинных руководи­телей коммунистов, оказывали им помощь в выборе главного направления в работе, обращали внимание на важность умелого сочетания общих мероприятий с индивидуальным подходом к людям.
340
Офицеру А. Н. Гец было поручено выступить с докладом о повышении общественно-политической активности коммунистов на собрании парторганизации управления. Задолго до своего выступления работник политотдела изучил положение дел в парторганизации и во многом практически содействовал членам партийного бюро и его секретарю Г. И. Зубакину в улучшении партийно-политической работы.
Пример добросовестного выполнения партийного долга по­казывали В. Е. Красильников, Д. Г. Веселов, А. А. Шипулин, С. В. Лосев, Ю. В. Серебряков. В. Г. Лобанов, Е. А. Волков и другие члены и кандидаты партии.
Следовало добиться, чтобы деятельность всех и каждого коммуниста отвечала высокому уровню общественно-политиче­ской активности.
При участии докладчика члены бюро и его секретарь определили главное звено, взявшись за которое, следовало добиться более действенной партийно-политической работы. Этим звеном были расстановка партийных сил, распределение поручений, изучение деловых качеств людей. Особое внимание обратили на указание В. И. Ленина: «Комитет, — подчеркивал он, — должен стараться возможно полнее проводить разделение труда, памя­туя, что для разных сторон революционной работы нужны раз­ные способности, что иногда человек, совершенно негодный в организаторы, будет незаменимым агитатором». Коммунисты хорошо поняли, что в современных условиях, когда задачи усложняются, становятся масштабнее, внимательный учет спо­собностей и опыта людей особенно необходим.
К очередному собранию ведущая в училище партийная орга­низация пришла еще более сколоченной, боевитой и влиятель­ной. Докладчик поставил в пример работу партийной группы научно-исследовательского отдела и ее партгрупорга В. А. Рыбалко. В этой группе коммунисты выполняли поручения, исходя из потребностей ведения научной работы, обучения и воспита­ния личного состава. Например, начальник отдела В. 3. Кип­риянов — руководитель группы марксистско-ленинской подготовки, лектор, член правления и член президиума общества «Знание», Ф. 3. Кичатов — член партийного бюро управления, руководитель группы политзанятий прапорщиков, М. Ф. Евтропков — член группы народного контроля, В. И. Бабаскин — сек­ретарь комитета ВЛКСМ управления. Остальные коммунисты Ю. И. Осадчий, В. В. Суслов, В. А. Иванов также имели кон­кретные поручения.
Направляя энергию коммунистов на выполнение решений XXV съезда КПСС, указаний в области дальнейшего улучшения учебно-воспитательного процесса, политотдел постоянно повышал ведущую роль партийных организаций кафедр. Примеча­телен в этом отношении опыт партийной организации кафедры машин инженерного вооружения (начальник кафедры подпол-
341
ковник-инженер Н. Г. Бородин, секретарь — подполковник А. Н. Андросов).
Коммунисты этой кафедры — деловые, инициативные и на­стойчивые офицеры. Они непрерывно улучшают условия учебы, методическое мастерство, совершенствуют учебно-материальную базу.
Велико влияние парторганизации на преподавательский со­став в деле повышения военных и политических знаний, научно­сти и партийности преподавания. С целью выработки единой ме­тодики обучения и воспитания, внедрения передового опыта на кафедре, по инициативе коммунистов, широко практикуются показные, открытые и инструкторско-методические занятия, се­минары, лекции, научные сообщения, обмен опытом работы.
Все это способствовало тому, что в юбилейном году качество преподавания на кафедре значительно повысилось.
Опыт работы передовой партийной организации широко ис­пользуется в учебном заведении.
В целом сделан значительный шаг вперед в деле превраще: ния кафедры в центр идейно-воспитательной, научно-исследова­тельской работы и роста методического мастерства препода­вателей.
 
окончание

Части
1     2     3     4


Оглавление

 
Категория: Книги | Добавил: Ермаков (09.11.2012)
Просмотров: 532 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Поиск