5. ГОД 60-ЛЕТИЯ ВЕЛИКОГО ОКТЯБРЯ
окончание
Важные события в жизни страны и училища. Подготовка к знаменательному юбилею Советской власти совпала с рядом важных событий в жизни страны. Личный состав воспринимал их с патриотической гордостью, активно участвовал в проводимых кампаниях.
В воскресенье, 19 июня, состоялись выборы в местные Советы В ходе подготовки к ним воинский коллектив назвал своими кандидатами в депутаты областного Совета начальника училища коммуниста В. В. Жигайло, городского Совета — начальника политического отдела Е. П. Морозова, районного Совета — заместителя начальника политотдела П. И. Бочарникова и заместителя начальника училища по материально-техническому обеспечению коммуниста И. А. Черных.
В день выборов военнослужащие оказали единодушную поддержку ленинской политике партии. Все, как один, они отдали свои голоса за выдвинутых кандидатов нерушимого блока коммунистов и беспартийных.
Соревнуясь в честь 60-летия Великого Октября, коллектив еще с большей энергией готовился к новому учебному году. На кафедрах дооборудовались современные лаборатории, классы программированного контроля, методические кабинеты, лекционные залы. К началу занятий полностью завершилась подготовка классно-лабораторной базы, необходимой для обучения слушателей и курсантов по 5-летней программе.
1 сентября организованно начался новый учебный год. На училищном плацу выстроился личный состав.
Торжественно и
342
величаво прозвучал Государственный гимн СССР в новой редакции, повсеместное исполнение которого началось в этот день в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР.
Качественный отбор юношей в училище, продуманное укомплектование 1-х курсов и всесторонняя подготовка к занятиям остальных курсов позволили значительно повысить эффективность учебно-воспитательного процесса в 1977/78 учебном году — году 60-летия Советской Армии и учебного заведения.
4 октября ознаменовалось масштабным событием. В этот день начала работу внеочередная 7-я сессия Верховного Совета СССР 9-го созыва, рассмотревшая проект Конституции СССР, одобренный Президиумом Верховного Совета СССР с уточнениями, дополнениями и поправками, внесенными по итогам его всенародного обсуждения.
Курсанты, офицеры, преподаватели — весь коллектив училища с большой радостью следил за работой сессии. Ее центральным событием было выступление Генерального секретаря ЦК КПСС, Председателя Президиума Верховного Совета СССР, Председателя Конституционной комиссии Л. И. Брежнева. Он глубоко и всесторонне обосновал необходимость новой Конституции, ее огромное значение и ее основные черты, выражающие всемирно-исторические завоевания советского народа, осуществленные под руководством ленинской партии.
7 октября Сессия Верховного Совета СССР приняла новую Конституцию СССР — конституцию развитого социализма. Ее принятие — чрезвычайно важный рубеж в жизни Советской Родины. Этот акт тем более важен и знаменателен, что был он совершен в год ее славного 60-летнего юбилея.
Итоги работы сессии, новая Конституция вызвали в коллективе всеобщее воодушевление. Командование, политотдел и партийные организации оперативно наладили изучение материалов сессии, исторического доклада Л. И. Брежнева «Великий Октябрь и прогресс человечества», Конституции СССР.
Все внимание коллектива, его творческие силы и энергия были сосредоточены на качественном выполнении учебных планов и программ.
Школа сознательного труда, технического и культурного роста. В октябре в училище состоялась профсоюзная конференция. В ее работе приняли участие делегаты от 22-х профгрупп, объединяющих сплоченный отряд рабочих и служащих учебного заведения. В составе членов союза более 30 офицеров запаса, 28 мужчин и женщин — участники Великой Отечественной войны. Коммунисты и комсомольцы составляют 46 процентов от общего состава служащих Советской Армии, молодежь до 30 лет — 58 процентов. Характерны и такие данные. Около 80 процентов рабочих и служащих имели высшее, незаконченное высшее и среднее образование.
343
Конференция подвела итоги социалистического соревнования профсоюзных групп и членов союза в честь 60-летия Октября. Выступавшие подчеркивали, что соревнование было действенным и массовым потому, что работу месткома и профгрупп постоянно направляли политотдел и партийные организации. Основные итоги соревнования убедительно свидетельствовали о том, что члены союза — преподаватели, лаборанты, работники кафедр, отделов и служб все свои способности, знания и опыт полностью отдавали качественному обеспечению учебно-воспитательного процесса, успешной подготовке офицерских кадров.
Работа в профгруппах проводилась под знаком выполнения решений XXV съезда КПСС и была направлена на укрепление трудовой и государственной дисциплины, идейно-политическое воспитание сотрудников, повышение их личной ответственности за выполнение должностных обязанностей. И результаты порадовали всех. Пять профгрупп — кафедры общеобразовательных дисциплин, типографии, курсантской столовой, поликлиники и библиотеки — стали победителями социалистического соревнования. По итогам выполнения индивидуальных обязательств в ряды передовиков соревнования вышли многие члены союза. Среди них преподаватели Н. И. Викентьев, Н. Н. Бацев, библиотекарь Т. И. Шевченко, старшая медицинская сестра М. И. Жукова, инженер КЭО Н. И. Овсянова, инженер учебных мастерских Л. В. Юрченко, работница отдела Е. Е. Красильникова, старший корректор, активная комсомолка Т. Н. Кременская и другие коммунисты и комсомольцы.
Самая молодая в училище — профгруппа редакционно-издательского отдела и типографии. Здесь работают два коммуниста и пять комсомольцев, все остальные сотрудники — члены союза.
В юбилейном году профгруппа боролась за почетное звание коллектива коммунистического труда. Возглавили это движение опытные наборщицы, неоднократно поощрявшиеся командованием, Н. П. Белявина и 3. В. Воробьева, печатница К. П. Ревазашвили, линотипистка Г. В. Топоркова, работницы цеха безнаборной печати Н. М. Бабич и Л. В. Ефремова.
Деятельность профгруппы примечательна тем, что за три года под ее влиянием сплотился коллектив, повысилась производительность труда и качество выполняемых заказов.
Профсоюзная организация училища — это школа коммунистического воспитания, школа сознательного труда, технического и культурного роста рабочих и служащих Советской Армии.
Всенародное ликование. Наступили незабываемо торжественные дни всенародного праздника — 60-летия Великой Октябрьской социалистической революции. Коллектив учебного заведения пришел к историческому юбилею Родины с отличными и
344
хорошими показателями в учебно-воспитательной работе, с новыми успехами в боевой и политической подготовке.
Праздничные дни были насыщены радостными событиями.
Личный состав находился под сильным впечатлением торжеств, прошедших в столице Родины накануне юбилея. Глубокий след в сознании каждого оставило совместное заседание Центрального Комитета КПСС, Верховного Совета СССР и Верховного Совета РСФСР, посвященное 60-летию Великого Октября.
В канун праздника в клубе училища было проведено торжественное собрание всего коллектива. Его открыл начальник политотдела полковник Е. П. Морозов. С докладом выступил начальник училища генерал-майор В. В. Жигайло. Затем были зачитаны приказы о поощрении отличников боевой и политической подготовки, передовиков предоктябрьского социалистического соревнования.
7 ноября в Калининграде на площади состоялся праздничный парад войск гарнизона и демонстрация трудящихся города.
Лучшие подразделения училища, добившиеся в юбилейном году отличных результатов в учебе и службе, удостоились высокой чести представлять на параде старейшее военно-инженерное училище. В литом строю, звонко чеканя шаг, прошли они мимо трибун, вызывая восхищение у многотысячных зрителей своей бравой выправкой и отличной строевой выучкой.
Военный парад войск гарнизона показал, что наши Вооруженные Силы располагают всем необходимым для защиты великих завоеваний Октября, являются верным стражем мирного труда строителей коммунизма.
Приказом начальника училища за безупречное служение Родине и большой личный вклад, внесенный в обучение и воспитание курсантов, совершенствование учебного процесса и выпуск в юбилейном году высококвалифицированных офицеров командного профиля, ряд офицеров и преподавателей были поощрены.
Завершающие дни юбилейного года. Торжественно и радостно отпраздновав шестидесятилетие Родины, коллектив училища в обстановке энтузиазма и всеобщего подъема, вызванного историческим юбилеем, приступил к работе над тем, чтобы закрепить успехи в качественной подготовке курсантов, в работе факультетов и кафедр, отделов и служб, достигнутые в дни напряженного труда перед великим праздником.
Командование и политотдел основное внимание уделили вопросам дальнейшего укрепления воинской дисциплины, поддержанию в училище строгого уставного порядка, четкого выполнения распорядка дня и расписания занятий.
Еще и еще раз всесторонне была проанализирована огромная работа, предшествовавшая главному юбилею. Обобщая
345
передовой опыт, внедряя лучшие достижения, политотдел, партийные и комсомольские организации поддерживали высокий деловой настрой и в то же время направляли усилия коллектива на выявление и устранение недоработок и упущений.
В этот период проводились отчетно-выборные партийные и комсомольские собрания. В центре их внимания были вопросы коммунистического воспитания курсантов и всего личного состава, повышения мобилизующей роли партийных и комсомольских организаций во всех сферах деятельности воинского коллектива.
Общественно-политическая активность и деловая энергия коммунистов и комсомольцев концентрировались на нерешенных проблемах. Еще далеко не все резервы использовались в повышении качества командирской и методической подготовки офицерского состава и преподавателей.
Следовало добиться, чтобы каждое занятие проводилось на высоком методическом уровне, а каждая кафедра стала центром методической и научно-исследовательской работы.
Предстояло кропотливо потрудиться над разработкой и внедрением новых, более эффективных методов обучения и воспитания курсантского коллектива, повышения текущей успеваемости и рационального использования времени.
Решение этих узловых вопросов проходило под знаком неуклонного выполнения указаний и требований XXV съезда КПСС, под благотворным воздействием итогов работы внеочередной сессии Верховного Совета СССР, принявшей новую Конституцию СССР, в атмосфере всенародного воодушевления, вызванного юбилейными торжествами в нашей стране.
В учебном заведении широко и деятельно развернулась подготовка к 60-й годовщине Вооруженных Сил и 60-летию училища. Командование и политотдел, опираясь на партийные и комсомольские организации, офицеров и преподавателей, обеспечили дальнейшее повышение качества и эффективности подготовки офицерских кадров инженерных войск.
В органической связи с этой работой широким фронтом развернулась пропаганда всемирно-исторических достижений Советского Союза — первой в мире страны социализма, демократической сущности новой Конституции СССР, постоянно крепнущей боевой мощи Вооруженных Сил Советского Союза, богатой истории и славного боевого пути училища.
В этом плане важную роль сыграли средства массовой информации и пропаганды. По итогам окружного смотра работы культурно-просветительных учреждений в юбилейном году одно из первых мест заняли музей и библиотека нашего учебного заведения. Коллективы награждены Почетными грамотами.
Световая газета. В начале года по инициативе политотдела стала выходить световая газета. Идею ее электронного устрой-
346
ства подсказал коммунист кандидат технических наук подполковник-инженер Б. Г. Шрейдер и майор-инженер А. К. Аксенов. Техническому воплощению светового устройства немало творческой энергии отдали капитан Е. И. Ленков, майоры А. К. Аксенов, М. М. Роев и капитан В. И. Анисимов. Как только газета стала «выходить», комплекс электронного блока и светового табло получил в курсантском коллективе ласковое название «ЛАРА». Это слово составлено из первых букв фамилий авторов технического комплекса. В этом названии курсанты и весь личный состав засвидетельствовали свою благодарность и чувство уважения к училищным рационализаторам и изобретателям.
Политотделом утверждена редколлегия световой газеты.
...В определенное время вечером при входе в училище ярко вспыхивает световое табло. Справа налево торопливо бегут буквы — слово за словом, строка за строкой. «Читайте очередной номер световой газеты «Ждановец» — этим традиционным обращением к зрителям начинается каждый номер газеты. Их выпущено уже не один десяток. Читатели прочли сотни коротких, свежих, насыщенных большим идейным содержанием информаций, посвященных жизни и учебе личного состава, научным и техническим достижениям коллектива, общественным мероприятиям и событиям культурной жизни учебного заведения.
Военкоровский пост. Около десяти лет в училище действует военкоровский пост. В юбилейном году его творческая работа заметно активизировалась. Нынешний состав поста объединяет военкоров с различным жизненным и служебным опытом: два кандидата наук — подполковники В. И. Люлечник и В. В. Овчинников, член Союза журналистов СССР подполковник запаса Г. Д. Диденко, представители кафедр тактико-специальной, физической подготовки. Возглавляет коллектив военкоров преподаватель кафедры марксизма-ленинизма подполковник Г. А. Гришин. Работу поста направляет политический отдел училища. Военные корреспонденты вырабатывают у себя умение остро видеть жизнь, вникать в политический смысл событий и новых явлений, в практической работе и учебе курсантов подмечать все важное и значительное, вскрывать и устранять недостатки, сообщать в газету о самом важном и интересном. Активно выступают в газете военкоры подполковники Г. Гришин и В. Мелюков, майоры В. Ф. Тамело и Н. И. Куприянов и другие авторы. В их творчестве определяющим является изучение и пропаганда передового опыта работы партийных и комсомольских организаций, а также преподавателей по обучению и воспитанию курсантов. Так, например, В. Тамело обобщил опыт работы преподавателя майора А. Веретенникова по формированию у курсантов самостоятельности на полевых занятиях и материал об этом опубликовал.
347
Со своими материалами авторы выступают в окружной газете «За Родину», в областных газетах «Калининградская правда» и «Калининградский комсомолец», по радио и телевидению, в центральной печати — газетах и журналах.
Стало уже правилом каждый опубликованный материал помещать на щите «Военкоровский пост сообщает». Используются и другие формы и методы пропаганды опыта правофланговых социалистического соревнования. Члены поста участвуют в выпуске общеучилищных световой и фотогазет, в смотре отряда стенной печати — стенных газет, боевых листков, листков-молний, сатирических рукописных изданий.
Активисты печати периодически собираются на теоретические занятия поста, где изучают газетные жанры, советуются друг с другом, обсуждают опубликованные материалы, знакомятся с задачами личного состава училища.
Главное в своей работе военные корреспонденты видят в том, чтобы своими выступлениями в печати активно помогать коллективу учебного заведения в выполнении исторических решений XXV съезда КПСС, в практической реализации указаний и требований Министра обороны СССР и Главного политического управления СА и ВМФ по подготовке высококвалифицированных и идейно закаленных офицерских кадров.
Активные помощники партии. В декабре 1977 года в учебном заведении состоялась комсомольская конференция.
Напряженная и творческая работа комсомольских организаций подразделений вошла яркой страницей в летопись училища в году исторического юбилея страны.
Лучшие качества молодости — стремление идти вперед, способность начатое дело доводить до конца — комсомольцы училища отдавали решению основных своих задач. Они видели их в том, чтобы формировать у молодежи коммунистическую убежденность и активную жизненную позицию. Комитеты и бюро ВЛКСМ заботились о глубоком овладении курсантами и слушателями марксистско-ленинским учением, военно-техническими знаниями, о приобретении будущими офицерами практических навыков организаторской и общественно-политической деятельности.
Итогом этой важной и многогранной работы явился большой и впечатляющий вклад молодых коммунистов и членов ВЛКСМ в подготовку курсантов и выпуск офицеров юбилейного года.
Среди тех, кто заслужил офицерские погоны и ныне уже командует в инженерных войсках взводами, большинство — молодые коммунисты и комсомольцы. В числе питомцев, получивших дипломы с отличием и дипломы с отличием и золотой медалью, были только коммунисты и воспитанники Ленинского комсомола. С чувством законной гордости на конференции подчеркива-
348
лось, что 45 процентов выпускников 1977 года связали свою жизнь с испытанным авангардом советского народа — ленинской партией. В ее несгибаемые ряды комсомольские организации подразделений передали лучших своих представителей, воспитав их в духе верности и преданности марксизму-ленинизму, нерушимой дружбе советских народов и любимой социалистической Родине.
В дни обсуждения проекта Конституции СССР один из выпускников, лейтенант А. Э. Юзбашев, армянин по национальности, сказал: «Я горжусь тем, что я стал коммунистом в год 60-летия Великого Октября. Моя родина — великий Советский Союз — государство, где превыше всего ставятся интересы народа. Я вижу, что дружба народов помогает нам успешно строить коммунизм. Это потому, что наша социалистическая демократия не на словах, а на деле гарантирует действительную свободу и равноправие советских граждан. Мы гордимся тем, что великие права записаны в Основном Законе нашей жизни. Эти гарантии, дружба и товарищество помогли мне стать офицером Советской Армии».
Училище формирует политический кругозор молодежи, безгранично обогащает ее духовный мир. Для этого используются все формы пропаганды, агитационно-массовой и культурно-просветительной работы, политические занятия с солдатами, занятия с курсантами и слушателями.
Только за последнее время в подразделениях с большим успехом прошли читательские конференции по знаменитой книге американского коммуниста Джона Рида «Десять дней, которые потрясли мир», по книге П. Н. Лащенко «Офицерская юность», тематические вечера «Образ Родины любимой», «Офицер — профессия героическая», «Округ, в котором ты служишь», Ленинские уроки «Партия — ум, честь и совесть советской эпохи», «Революционный держите шаг!», Ленинские и Октябрьские общественно-политические чтения.
Наряду с задачами дальнейшего усиления идейной и политической закалки молодежи, воспитания ее в духе трудовой и общественной активности партия предъявляет высокие требования к моральному облику молодых людей. Самое пристальное рассмотрение со стороны комитетов комсомола училища получили вопросы нравственного воспитания молодежи в духе строжайшей дисциплины, беспрекословного выполнения требований военной присяги и уставов, уважения к командирам и начальникам, безупречной исполнительности.
В этом плане плодотворно работают передовые комсомольские организации подразделений, где командирами майор В. Ф. Риленко (секретарь сержант А. Е. Максимов) и капитан Н. Н. Погорелов (секретарь курсант В. П. Смирнов). Личную примерность показывают комсомольцы отличники учебы сержант В. К. Ярошенко и курсант С. И. Смычников (1-я рота), курсанты
349
П. Н. Шипукович и С. В. Тесов (3-я рота), сержант Е. П. Демидов и курсант В. Н. Пакин (8-я рота).
Комсомольцы училища и впредь будут самыми надежными и активными помощниками командования, политотдела и партийных организаций в решении всех жизненно важных задач, стоящих перед воинским коллективом.
Быть курсантом училища имени А. А. Жданова — высокая честь. После принятия Конституции СССР — подлинного манифеста развернутого строительства коммунистического общества прошло уже много времени. С тех пор в нашей стране и за рубежом произошли крупные и знаменательные события. Но они не заслонили собой того непреложного факта, что Основной Закон Страны Советов стал мощным стимулом дальнейшей активизации общественной жизни училища, повышения творческой инициативы личного состава.
Вряд ли найдутся такие бестселлеры, которые могут сравниться успехом с этой 60-страничной брошюрой, изданной в нашей стране миллионными тиражами на разных языках и раскупленной всюду. Эту брошюру можно увидеть в походной курсантской сумке среди конспектов и учебников. Ее читают, обдумывая смысл каждой статьи, в учебных аудиториях и библиотеке, в казарме и на полевых занятиях.
Притягательная сила Конституции СССР заключается в том, что созданная коллективным разумом ленинской партии и всего советского народа, она выразила глубочайшие интересы жителей нашей страны всех поколений, каждого солдата и курсанта.
Именно поэтому с особым удовлетворением и пониманием воины училища читают и изучают впервые опубликованную главу «Защита социалистического Отечества». Она говорит о высоком долге и обязанности каждого советского гражданина — беречь великие завоевания социалистического общества, бдительно стоять на страже всего, что создано трудом народа. В этом каждый военнослужащий видит высокую оценку своего труда, проявление заботы партии о Вооруженных Силах, свою священную обязанность.
Эти мысли и чувства хорошо выразил на комсомольском собрании курсант С. Н. Абаркин, поступивший в училище летом 1977 года. Он сказал: «В год 60-летия Советского государства я с золотой медалью окончил среднюю школу. Давно я мечтал стать офицером, и моя мечта начала сбываться. Меня зачислили в инженерное училище.
Изучая Конституцию СССР, я еще раз убедился в том, что не ошибся, выбрав для себя самую трудную, но и почетную профессию — быть защитником Родины и народа. И я сделаю все, чтобы в совершенстве овладеть ею».
350
Да, большая честь выпала на долю тех, кто связал свою судьбу с прославленным учебным заведением. Это подтверждает вся история Калининградского высшего инженерного ордена Ленина Краснознаменного училища инженерных войск имени А. А. Жданова.
Имя ждановца обязывает никогда не останавливаться на достигнутом и, выполняя ленинский завет, постоянно совершенствовать свои знания и навыки, учиться военному делу настоящим образом.
351