4. К НОВЫМ РУБЕЖАМ
окончание
В обстановке ленинской идейности, принципиальности и деловитости. Никто из курсантов не забудет тех дней, когда работал XXV съезд КПСС. Это было важнейшее событие в жизни партии, страны и армии. Оно оказало и продолжает оказывать огромное влияние на ход современной мировой истории. С 24 февраля по 5 марта 1976 года внимание коммунистов и комсомольцев, всего личного состава училища было приковано к Кремлевскому Дворцу съездов в Москве.
Жить делами и идеями ленинской партии стало одной из ярких традиций курсантов. Эту традицию заложили краскомы в годы гражданской войны, когда в бывших юнкерских и кадетских классах они в часы занятий и в перерывах между ними из помятых и уже зачитанных газет спешили узнать о существе вопросов, обсуждавшихся на съездах партии, на съездах Советов и на всех других бесчисленных конференциях, конгрессах и митингах, проводившихся в стране.
Огромная тяга к политическим знаниям, к деятельному участию в общественной жизни составляет отличительную черту и нынешнего поколения курсантов. Но в отличие от тех первых послеоктябрьских лет сегодня в распоряжении будущих офицеров богатейший арсенал современных средств информации — радио, телевизоры, газеты, журналы, кино, стенная печать, передачи местного радиоузла... Как далеко ушли в своем развитии наша страна и училище!
Узнавая из всех источников новости о работе съезда и чувствуя прилив свежих сил, курсанты отвечали форуму партии
327
выполнением взятых обязательств. Личный пример высокой работоспособности и крепкой воинской дисциплины показывал курсант С. В. Духанин, делегат XXI партийной конференции училища. В авангарде соревнования выступали курсанты коммунисты В. П. Кожемякин, Н. А. Смирнов, Н. Б. Журавлев, В. Н. Екушев, А. Р. Зайсанов.
В первые же дни работы партийного форума командование, политотдел и партийные организации оперативно и четко наладили работу по изучению материалов съезда.
Кандидаты исторических наук, ведущие преподаватели общественных дисциплин, коммунисты с большим жизненным и практическим опытом помогали молодым членам партии, комсомольцам, всем курсантам, солдатам и сержантам подразделений обеспечения учебного процесса глубоко осмыслить неисчерпаемое идейное богатство и историческое значение работы съезда.
Отчетный доклад ЦК КПСС, с которым выступил на съезде Л. И. Брежнев, был воспринят как выдающийся документ творческого марксизма-ленинизма. Изучая его, курсанты овладевали научным анализом современного этапа мирового развития, строительства коммунизма в СССР, укрепления единства и роста могущества стран социализма, сплочения рядов мирового коммунистического движения, всех антиимпериалистических сил.
Планы партии — это планы народа, то, что намечено партией, никогда не расходится с делом — к такому закономерному и правильному выводу пришли курсанты, работая над материалами XXV съезда КПСС и осмысливая масштабы свершений страны, рожденные 9-й пятилеткой. В этот период был сделан новый крупный шаг в создании материально-технической базы коммунизма, в повышении уровня жизни народа, в обеспечении безопасности Советского Союза.
Чувство глубокой патриотической гордости вызвали у личного состава утвержденные на XXV съезде партии «Основные направления развития народного хозяйства СССР на 1976— 1980 годы». Ленинская партия открыла новые величественные перспективы экономического роста нашей страны, повышения благосостояния советского народа.
В обстановке ленинской идейности, принципиальности и деловитости коммунисты, комсомольцы, курсанты, офицеры-слушатели с большим подъемом включились в работу по выполнению решений съезда.
Курсанты-выпускники, привлеченные в апреле на учения с войсками, показали высокую слаженность, умение действовать в сложных условиях. Выполняя задачи по инженерному оборудованию районов расположения войск, обеспечению учений имитацией артиллерийского огня и ударов авиации, курсанты получили высокую оценку Главной инспекции Министерства обороны СССР. Среди отличившихся курсанты Н. Б. Журавлев,
328
В. Ф. Горбач, Ю. В. Демин, А. М. Букша. Личный состав, привлекавшийся на учения, получил благодарность от помощника командующего войсками КПрибВО по вузам и вневойсковой подготовке.
Повышение научной квалификации и методического мастерства. За время, предшествовавшее XXV съезду КПСС, и после него, значительно изменился научно-педагогический уровень профессорско-преподавательского состава.
Если в 1973 году в училище было три кандидата наук(1), то в 1976 году в стенах учебного заведения работали доктор технических наук доцент полковник-инженер А. В. Ольшанский, кандидат военных наук генерал-майор инженерных войск В. В. Жигайло, кандидаты технических наук полковники-инженеры В. С. Воронцов, Э. И. Каллэ, В. 3. Киприянов, В. Ф. Комар, В. С. Неронов, А. П. Овчинников, подполковники-инженеры Е. А. Алешечкин, Н. Г. Бородин, В. И. Карасев, А. Г. Качалов, В. В. Наумов, А. Д. Некрасов, В. В. Овчинников, В. И. Тетюхин, Б. Г. Шрейдер, майоры-инженеры В. П. Ананьев, В. С. Коршиков, В. П. Трянин, Г. С. Шаяхметов, служащие Советской Армии В. Ф. Кондратюк, кандидаты исторических наук доценты полковник А. А. Сгурскнй и подполковник В. И. Люлечник, кандидат физико-математических наук доцент Р. В. Гречишкина и другие.
1 Материалы научно-методической конференции, 30 марта 1976 г., стр. 25.
Восемь офицеров-преподавателей были награждены Министром высшего и среднего специального образования СССР знаком «За успехи в работе в области высшего образования».
В училище использовались широкие возможности и разнообразные средства для повышения научно-педагогического мастерства преподавателей: очная и заочная адъюнктуры (аспирантуры) при различных академиях и гражданских вузах страны, соискательство, курсы повышения квалификации, стажировка в войсках, командирская подготовка.
Совершенствование командирской подготовки офицерского состава училища стало предметом особой заботы Управления начальника инженерных войск Министерства обороны СССР. Для руководства командно-штабными учениями в 1975 и 1976 годах в училище выезжали заместители начальника инженерных войск Министерства обороны СССР генерал-лейтенант инженерных войск Б. В. Затылкин и генерал-майор инженерных войск А. П. Горбачев.
С этой же целью в феврале 1977 года в училище прибыл начальник инженерных войск Министерства обороны СССР генерал-полковник инженерных войск С. X. Аганов.
Выступая на разборе учений, он отметил заметный теоретический рост офицерского состава, расширение его оперативного
329
кругозора, наличие навыков в проведении оперативных расчетов, оформлении графических документов. В заключение он сказал: «В училище появились возможности вести серьезные научные исследования. Коллектив училища в настоящее время приобретает возможности решать самые ответственные задачи»(1).
1 Материалы музея училища.
Для выработки методических навыков у молодых педагогов функционировала «Школа молодого преподавателя», занятия в которой проводили опытнейшие наставники.
Межвузовские военно-технические конференции. Рост научно-педагогического мастерства воспитателей глубоко отразился на качестве военно-научных работ курсантов, на деятельности военно-научного общества училища.
Об этом свидетельствуют результаты участия курсантов в различных конкурсах молодежи.
В апреле 1976 года группа курсантов училища в количестве одиннадцати человек принимала участие в XXII студенческой научно-технической конференции вузов Прибалтики, Белорусской и Молдавской союзных республик, проводившейся в городе Риге, где завоевала девять призовых мест. А курсанты С. В. Соловьев, И. И. Пеликша, Е. В. Осадчий, В. А. Мазурук и С. А. Боярский были отмечены медалями за первые места в своих секциях. Делегация училища отмечена как одна из лучших на конференции, за что награждена Почетной грамотой и памятным сувениром оргкомитета конференции.
Не менее успешно выступила делегация курсантов училища и на XXIII студенческой научно-технической конференции вузов Прибалтики, Белорусской и Молдавской ССР, на этот раз проходившей в Минске.
Наибольшего успеха здесь добились курсанты С. Е. Злыгостев, А. А. Локк, Ю. А. Синюков, А. М. Прокопчик, Н. М. Чижов. Их доклады и рефераты выполнены на уровне специальных исследований. Отмечены также работы остальных членов делегации: старших лейтенантов С. Е. Красикова и В. М. Халана, курсантов В. А. Селимшаева, А. И. Чурбанова и В. Ю. Трофимова.
На заключительном пленарном заседании конференции делегация училища была вновь отмечена как одна из лучших.
Научная содержательность выступлений курсантов училища на межвузовских конференциях получила признательность многих высших учебных заведений страны, которые чаще стали приглашать курсантов на свои внутривузовские конференции.
На XXVIII и на XXIX студенческих научно-технических конференциях Таллинского политехнического института, проходивших в марте 1976 и в апреле 1977 годов, все участники делегаций училища — курсанты С. В. Духанин, С. Н. Симаев, В. И. Лизун,
330
С. Е. Злыгостев, А. И. Чурбанов, А. А. Локк получили Почетные грамоты. Кроме того, работы С. Е. Злыгостева, А. И. Чурбанова и А. А. Локка были удостоены медалей.
Много труда и личного времени вкладывают в организацию военно-научной работы полковники Ю. И. Алексеев, В. А. Ланин, подполковники-инженеры А. Ф. Августинович, В. В. Овчинников, В. Н. Примак, В. И. Тетюхин, подполковники Б. М. Денисов, Е. В. Жуков, В. И. Люлечник, А. Д. Яковлев и другие.
В сорока трех кружках военно-научного общества плодотворно работают более четырехсот курсантов. Только в 1976 году курсантами — членами военно-научного общества было прочитано 192 научных доклада, написано 144 реферата, изготовлено 49 макетов и моделей(1).
1 Архив училища.
Богатеет учебно-материальная база. Значительно расширилась учебно-материальная база училища. В настоящее время эксплуатируется около 20 образцов машин инженерного вооружения. В распоряжении курсантов 39 лабораторий, 10 кабинетов, 52 специализированных класса, 2 кинолекционных зала, 4 класса программированного контроля знаний, методический кабинет, вычислительный центр, учебно-опытная мастерская, библиотека и читальный зал. Фонд библиотеки училища составляет более 100 тысяч экземпляров книг, журналов, брошюр я другой литературы.
Учебный центр, находящийся за пределами основного комплекса училища, — это богатейшее военно-учебное хозяйство. Его составляют двадцать два учебных городка, машинодром, полевой лагерь, стрельбище, тир...
Большая роль в обучении курсантов отводится применению технических средств обучения. На занятиях с курсантами используются киноустановки, диапроекторы, кадропроекторы, эпидиаскопы, магнитофоны и многие другие технические средства.
Созданная учебно-материальная база в руках опытных преподавателей превращается в самое эффективное средство повышения качества как классных, так и полевых занятий.
Вот как об этом говорится в передовой статье газеты «Красная Звезда» по поводу полевой учебно-материальной базы училища: «...Хорошо решаются эти задачи в ...Калининградском высшем инженерном училище инженерных войск имени А. А. Жданова... и ряде других военных училищ. Здесь созданы тактические поля, стрельбища, автодромы, химические и инженерные городки, площадки для отработки приемов борьбы с танками и низколетящими воздушными целями. Каждый выезд курсантов этих училищ на занятия в свои учебные центры является новой ступенькой в повышении их полевой выучки»(2).
2 «Красная Звезда», 8 июня 1976 г.
331
Творческую энергию новаторов — на решение научно-технических проблем. Многое из того, что создано в училище за последнее время, — это предметный результат творческой деятельности рационализаторов и изобретателей.
В 1976 году внедрено 226 рационализаторских предложений. Подано шесть заявок на предполагаемые изобретения. Получено одно авторское свидетельство.
По итогам изобретательской и рационализаторской работы лучших показателей в том же году добились коллективы кафедр, возглавляемые подполковником-инженером Н. Г. Бородиным (рацорг — подполковник-инженер Ю. А. Васюков); полковником В. И. Вислогузовым (рацорг — подполковник-инженер В. М. Деменицкий); подполковником-инженером А. Г. Качаловым (рацорг — подполковник-инженер Б. И. Бартошевич).
На протяжении многих лет активными рационализаторами по праву считаются полковники-инженеры Л. М. Тэргович, В. Б. Казимиров, Н. Я. Мосиюк, В. П. Ермаченков; полковники Б. И. Осовицкий, В. Б. Руднев; подполковники-инженеры Ю. А. Васюков, В. И. Карасев, Л. И. Малышев, И. И. Марьянчик, В. В. Овчинников; подполковники Т. М. Зацерковный, П. Н. Кияшкин, В. С. Померанцев; майоры-инженеры И. Р. Зайцев; прапорщики В. В. Ишутин, М. И. Сандлер и служащий Советской Армии М. И. Толстухин.
С каждым годом растет число изобретателей училища. Авторами изобретений являются: Н. Г. Бородин, В. В. Жигайло, А. Г. Качалов, В. 3. Киприянов, Ф. 3. Кичатов, В. В. Овчинников, А. В. Ольшанский, В. П. Трянин, Г. С. Шаяхметов, Б. Г. Шрейдер.
В марте 1977 года новаторы училища впервые удостоились чести представить два экспоната на Выставку достижений народного хозяйства СССР. Это «Лабораторный стенд по теоретическим основам электротехники и электрическим измерениям постоянного тока» (авторы: полковники-инженеры В. В. Князев, В. А. Сорокин, майор-инженер В. В. Усенко) и «Учебно- методический комплекс кафедры» (авторы: генерал-майор инженерных войск В. В. Жигайло и подполковники-инженеры И. Г. Бородин и В. В. Овчинников).
Командование и политотдел направляют творческую энергию новаторов на решение научно-технических проблем.
Каждому курсанту — физическую закалку. Напряженная учеба курсантов постоянно сочетается со спортивно-массовой работой. Курсанты училища любят спорт, увлеченно занимаются им. Для занятий спортом имеются все условия. В распоряжении курсантов — стадион, просторный спортивный зал, 4 спортивных городка, тир, 2 полосы препятствий, водная станция. Особенно популярны в училище военно-прикладные виды:
332
спорта: кросс, полоса препятствий, военное троеборье, офицерское многоборье.
Кафедрой физической подготовки и спорта в течение продолжительного времени руководит подполковник С. А. Беспалов. Не одному поколению выпускников пригодились на службе знания по физической подготовке, натренированность и крепкая закалка, полученные на занятиях кафедры, в секциях и спортивных соревнованиях.
Спортивный комитет и кафедра постоянно направляют свою работу на вовлечение всего личного состава училища в регулярные занятия спортом, на повышение качества физической подготовленности личного состава, подготовку спортсменов-разрядников и значкистов ВСК.
Многие курсанты регулярно занимаются отдельными видами спорта в секциях тяжелой атлетики, бокса, вольной и классической борьбы, волейбола и других. Большим авторитетом среди курсантов пользуются руководители спортивных секций преподаватели А. М. Василевский, Н. И. Куприянов, В. И. Мазалов.
В 1976 году в училище подготовлено четыре мастера спорта СССР. 23 процента личного состава — спортсмены первого спортивного разряда, 66 процентов — второго. Почти все курсанты училища (99,5 процента) — значкисты ВСК.
На протяжении ряда лет училище отмечается в приказах командующего войсками Краснознаменного Прибалтийского военного округа и Министра обороны СССР как одно из лучших военно-учебных заведений по состоянию спортивно-массовой работы. Так, по итогам 17-го смотра на лучшую постановку спортивно-массовой работы в 1975 году училище заняло первое место среди коллективов округа и седьмое место в Вооруженных Силах СССР.
Успешно защищают спортивную честь училища на различных соревнованиях мастера спорта СССР П. И. Бейтан, С. Т. Кандыба, Н. Г. Корнейчук, Е. В. Любомирский, Н. Н. Николаев, В. Ф. Прокопенко, В. И. Тындык.
Личный состав гордится одержанными спортивными победами. Они рождают у молодежи стремление еще лучше учиться, закалять себя физически, быть достойными высокого звания советского офицера.
333